5月21日,彭山三中在多媒体教室组织学校全体教研组长、备课组长、骨干教师参加了“信息技术2.0提升工程”的集体培训活动。学校特邀中国教师研修网四川项目部主任赵剑做专题指导。
本次活动由学校分管副校长章晓梅主持,她首先介绍了学校基本情况及本次活动流程。教科室主任刘建将学校的推进情况做了汇报,在学校的高度重视下制定了系列措施,召开了多次研讨会,并指出我们正处于第二阶段向第三阶段过渡的节点。管理员康勇老师介绍了学校在操作中的分层分块策略,目前学校教师的资料上传情况统计。语文组和道法组两位教研组长以本组的实际操作为例,给大家分享了在“信息技术2.0”提升工程中教研组和老师们的具体做法和遇到的问题。语文组重在成果制作的步骤,道法组重在研修过程中提升老师的专业素养,从不同角度展示了教研组在推进研修工作中的全面细致。
项目部赵主任肯定了彭山三中在“信息技术2.0提升工程”中关注整体性,起到了省级样板校的示范引领作用,并且从各个环节的评价标准,能力点技术的规范性、实践的应用型、创新发展性等评分维度给大家做了详细的解读。他强调在研修过程中注意上传资料和能力点之间的一致性,一定要避免多媒体技术在课堂上的运用过度现象。
彭山三中从去年12月启动“信息技术2.0”提升工程以来,各部门做到了组织保障、分工明确、落实到位,研修活动井然有序、效果明显。此次培训必然为整个研修活动再燃一把火,对全面提升学校教师信息技术能力起到推波助澜的作用。