劳动赋能 美好成长 ——东坡区开展2024年中小学劳动教育研讨培训活动

为落实立德树人根本任务，促进劳动学科教育教学研究，深化教学内容和教学方法，整体推进东坡区劳动教育的实施与发展。5月16日，“东坡区2024年中小学劳动教育研讨培训活动”在苏洵小学隆重举行。市、区劳动学科教研员、区劳动中心组成员及全区各学校劳动学科教师参加此次活动。

活动伊始，苏洵小学韩伟杰校长发表了热情洋溢的致辞。她强调了劳动课的重要性，并分享了苏洵小学如何通过课程安排、空间创新、家庭联动及志愿服务等维度融合，将劳动与学习紧密相连的教育实践。

在课例观摩环节，苏洵小学王丽萍老师首先带来《变废为宝 多肉新居》一课。王老师用多肉植物点缀课堂，通过别开生面的“多肉点名”迅速点燃了学生们的热情。在王老师的带领下，学生们不仅了解了多肉的知识，更动手实践，用废旧材料为多肉打造温馨的小家。一盆盆别具一格的多肉作品，彰显出孩子们的创意与智慧；苏洵中学陆兴兰老师以一堂精彩的《扎染》实践课带领学生们走进了传统艺术的殿堂。陆老师通过精彩的扎染服装秀视频让学生们领略到扎染艺术的独特魅力。在陆老师的指导下，学生们亲自动手制作扎染作品，深刻感受到了传统文化的博大精深。

两堂精彩的展示课后，与会老师们纷纷发表见解，对两节课堂给予精点的点评。大家一致认为，这样的劳动教育课程既锻炼了学生的动手能力，又传承了传统文化，真正实现了劳动赋能、美好成长的目标。

为了探寻素养导向下学校劳动课程的开发和实践，苏辙小学张丽老师作《以素养导向为名  探寻劳动课程教育》专题讲座。张老师从劳动课程的指导思想、课程性质、课程理念和课程教育出发，具体介绍了苏辙小学在劳动教育过程的实践活动，给参会老师们很好的借鉴与启发。

眉山市教科所劳动学科教研员、职教室主任赵宇就素养导向下各学校劳动课程如何有效开发、如何突显学校特色等问题进行指导与培训；东坡区劳动学科教研员彭小强结合近期开展的劳动学科调研情况对全区劳动教育的开展与实施情况进行分析与总结，并就劳动学科论文评选和劳动优质课展评活动进行了安排和布置。

本次劳动研讨培训活动为老师们搭建了互相学习、沟通交流的平台，展示了东坡区在劳动教育方面的成果与创新，对提升劳动教师的课堂教学水平，促进教师专业化成长方面将起到积极的促进作用。让我们携手共进，以劳动赋能，点亮每一个孩子的美好未来！