为深入贯彻落实全国职业教育大会精神,做好新《职业教育法》普法工作,着力提升教师职教法律素养,自2022年5月1日新《职业教育法》正式实施以来,宜宾长宁县、高县、兴文县等学校以此为契机,立足当前工作实际,采取聆听讲座、座谈交流、线上+线下、集中学习+自主学习相结合的多种学习模式,助推师生员工掀起学习《职业教育法》的热潮。
开设专题讲
为提高全体师生认识业教育法修订的重要意义,弘扬工匠精神,努力营造职业教育发展良好氛围,近期,长宁县职业教育学校组织开展学习《职业教育法》专题讲座。
会上,法治副校长对新《职业教育法》修订的背景、意义和主要内容等做了导读。
会议强调:在新《职业教育法》颁布实施后,学校教师要始终坚持师德为先、坚守育人初心、坚定教育理想,依法履行法定职责;要深度产教融合,大力弘扬工匠精神,营造职业教育发展良好社会氛围;要把学习宣传新《职业教育法》作为近期的重要一项任务,多种形式开展学习,为构建现代职业教育体系夯实法治基础 。
举办“大学习 大讨论”
近期,高县职校通过组织师生专题学习新《职业教育法》,并组织开展“大学习 大讨论”活动。会上,教师积极分享学习新《职业教育法》的心得体会。
会后,教师们纷纷表示:新《职业教育法》不仅首次明确职业教育是与普通教育具有同等重要的地位教育类型,有力完善了职业教育保障制度和措施;还制定了职业教育保障制度和措施,拓展了职业技能人才发展空间;在今后的工作中,认真领会新《职业教育法》的精神,并将它融入到各项工作中,发挥职教人的智慧和力量,为绽放职业教育高质量发展教育教学之花,勇毅前行。
会后,高县职校以班级为单位,也陆续开展了学习。
开展集中学习
为做好新修订的《职业教育法》的学习宣传和贯彻实施,兴文县职业技术学校党总支组织各支部教师集中学习。
学习会上,学校党总支书记、校长许奇认真解读了新修订《职业教育法》的主要内容、新修订的背景、目的等各项规定。
会议强调,新《职业职教法》是我国通过法律来规范、约束、规范、推动职业教育迈向更高质量发展的重大举措,为学校改革发展创新指明了方向;全校教师要进一步增强为党育人、为国育才的使命感、认真学习贯彻《新职业教育法》,继续领会落实好新《职业教育法》的核心要义,抢抓新法实施带来的重大机遇,坚持立德树人、德技并修,坚持产教融合、校企合作,坚持面向市场、促进就业,坚持面向实践、强化能力,坚持面向人人、因材施教,对标对表、查漏补缺、全力以赴,不断提质专业建设内涵、提升办学水平,用更饱满的热情圆满完成学校发展各项工作。
据悉,兴文县职业技术学校将通过开展“初中学生进校园职业体验”活动以及召开招生宣讲会、学生家长、党员大会、教职工大会、行政会、各专业部工作例会等,向广大学生、家长、教职工宣讲新《职业教育法》的具体内容,全面学习了解新修订《职业教育法》提出的一系列制度举措及其重大意义,深入理解新修订《职业教育法》中明确职业教育的地位、提高职业教育的认可度、认识职业教育的上升通道、把握职业教育保障制度和措施,结合工作实际学法悟法,抓好宣传贯彻落实,做好新时代的职教人。