夯实心理服务体系 筑牢基层社会治理

为助力彭山基层社会治理，加强彭山社会心理服务体系建设，提升全区心理咨询师业务素质，9月11日，眉山市彭山区委组织部、区委党校、区社会心理服务中心、区社会治安志愿者协会和在彭山区社会心理服务中心联合举办了“彭山区心理咨询师队伍助力基层社会治理暨业务能力提升培训”活动，来自彭山区社会心理服务人员、眉山市心理专家库心理老师近50人参加了本次培训。

上午9时，在一段破冰游戏活动后，举办了开班仪式。彭山区社会服务中心主任刘统华主持了本次会议，彭山区委党校副校长胡发军在开班仪式上致辞，他说：心理健康服务工作将融入各行各业，本土咨询师的业务能力、专业技能迫切需要提高，组织本次培训活动是咨询师成长的需要，社会心理服务工作的需要。四川大学教授、硕士生导师、中国心理学会注册督导师、彭山区社会心理服务中心总督导肖旭就社会心理服务的目的、意义和目前国家心理健康中心拟开展工作，促进良好心理文化环境的构建，促进民众重视心理健康，树立健康的一半是心理健康的意识，增强自助、互助，提高民众的心理健康水平等做了介绍。同时，肖旭对心理咨询师如何提高专业胜任力的途径和方法等做了指导，她建议咨询师们按照中国心理学会注册系统制定的注册标准中的要求去学习，希望大家加强基本理论和方法的系统学习和咨询技术基本功的训练，加强伦理学习，加强实践和接受督导。

接下来，每一位咨询师在签署了保密协议后，接受了肖旭教授的小组个案督导。在督导前，肖旭教授交代了督导的流程，强调了个案督导的伦理，指导了个案书写的注意事项。彭山区鹏利小学的心理老师、国家三级心理咨询师周翠芸提供了个案报告，该个案报告是在肖旭教授的反复指导下撰写形成的，个案报告形成的过程本身也是一种学习提高的过程。肖旭教授对周翠芸老师在心理咨询中能够从家庭系统的视角去工作，从青少年关心的话题切入与来访建立关系等给与了肯定；对如何理解个案（即个案概念化）、在咨询过程中如何更好地共情、如何资源取向、如何通过例外提问、正常化等技术的运用促进咨询进展等给与了督导；内圈的咨询师也在互动中给受督咨询师提出了建设性的意见。本次个案督导让提供个案的老师和小组的咨询师都在基本功方面都有所收获。

在下午培训时段中，国家二级心理咨询师、眉州监狱评估矫治中心的罗勇主任就箱庭疗法治疗技术与实践进行了培训，在一段沙盘演示后，罗勇主任就沙盘的发展、原则、技术、理论和操作等内容进行了分享。彭山区人民医院的国家心理治疗师、国家三级心理咨询师李远芳进行了个案分享，她结合自己的临床经验，就青少年的心理健康现状进行了分析，分享了一个成功案例，有过程，有方法，很有针对性和指导性。国家二级心理咨询师、彭山区鹏利小学的刘晓燕老师结合危机事件产生和特点，开展了“危机中成长”为主题的讲座。

在结业仪式中，彭山区委党校副校长胡发军做了总结讲话，他希望本土心理咨询师们从社会关爱的角度，把眼界、视野打开，党校协同，营造社会心理文化氛围，找到我区心理健康工作的突破口，更好的为社会服务。（刘晓燕/张勇摄影）