眉州监狱：疫情防控下，“警色”依旧！

在常态化疫情防控下，监狱民警肩负使命，把隔离备勤期当作学习提升期，积极“加油”“充电”，努力提升自我，为进入监管区封闭执勤做好接力准备。随着春节脚步的临近，走进火热的警营，看到的是……

紧盯目标，强化组织明确责任

隔离备勤临时党总支紧跟监狱党委部署，充分发挥战斗堡垒作用，组织召开专题会议，学习贯彻省局最新疫情防控工作标准，落实监狱党委关于隔离备勤工作要求，明确支委成员职责分工，严肃隔离备勤纪律，细化隔离备勤期间队伍管理、卫生防疫、学习培训等各项工作，形成心往一处想，劲往一处使的拼搏氛围。

紧盯短板，强化学习提升能力

制定隔离备勤期间每日学习培训计划，采取临时党总支统一学、党小组集中学、个人自学等方式，深入学习习近平总书记对政法工作作出的重要指示精神、党的十九届六中全会精神、省委十一届十次全会精神及中国共产党历史，深研细读党史读本，坚持理论联系实际，学以致用解决问题，切实将学习成效转化为工作动力和实效，持续巩固党史学习教育成果。

组织民警重温学习《四川监狱民警执法权力责任清单》《四川监狱执法管理标准图文简编》《四川监狱“减假暂”案件办理四查五审六监督标准》，及“23+18”规范标准及操作手册，在浓厚的学习氛围中，引导民警自觉践行标准、运用标准 。民警还利用警务终端、微信、学习强国等，学习法律知识、业务知识，夯实业务基础，提升业务水平。

开展警体技能、队列训练，提升民警能力素质，确保队伍关键时刻拉得出、冲得上、打得赢。

紧盯效果，强化关爱凝聚力量

聚焦隔离备勤民警职工所想所需所盼，发放日常生活用品等，做实做细后勤保障工作。全面掌握隔离备勤民警职工思想动态、心理状态、身体健康等情况，建立详细台账，切实解决实际困难，做到关心关爱精准到位。

组织开展“封闭执勤模式下如何应对心理危机”心理健康专题讲座，教育科副科长、心理咨询师罗勇围绕“什么是心理危机、心理危机的表现、心理危机与心理问题的区别、如何应对心理危机”四个方面作心理疏导，现场气氛轻松活跃，帮助隔离备勤民警调适情绪和认知，有效缓解工作压力。

整合时间，利用有限场地，组织民警职工开展篮球、乒乓球、象棋等兴趣小组活动及绘画、书画、乐器等文体活动，进一步丰富警营文化生活，舒缓压力、激发斗志、鼓舞士气、激励奋进。监狱民警始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，昂扬奋进新征程，奋力书写更大的荣光！

（徐秋桂）