战疫︱手有音乐 心有阳光 小小病毒算个啥！

战“疫”期间 独特风景  

每天晚上七点半，一走进四川省汉王山监狱四监区监舍楼，阵阵婉转悦耳的竹笛曲、舒缓悠扬的葫芦丝乐、铿锵动感的吉它声、叮咚跳跃的电子琴音清晰可闻……

寻声走至监区罪犯活动室，萨克斯、非洲鼓、竹笛、唢呐、电子琴、箫、吉它等多种乐器映入眼帘。在这里，监区罪犯正在民警的带领下，自娱自乐，吹拉弹唱之声不绝于耳，构成了监狱战“疫”期间一道独特的风景线。

（在民警的带领下，罪犯演奏乐曲）

从演奏技艺上看，他们参差不齐，但无论是“高手”还是“新手”，他们脸上都洋溢着自信向上，积极乐观的笑容。“手有音乐，心有阳光，小小病毒算个啥！” 在战“疫”期间，罪犯自学音乐的积极性加强了，个别罪犯还在音乐学习上给自己定了“小目标”。但这不仅仅是单纯的兴趣爱好，对监区管理而言，实际上还暗合心理学，管理学的一些道理。音乐学习把‘陶冶情操、丰富生活、技艺培养、心灵感化’有机结合，对提升罪犯教育改造质量能起到积极的作用。

“音乐疗法” 缓解压力

“此时已莺飞草长爱的人正在路上，我知他风雨兼程途经日暮不赏，穿越人海，只为与你相拥……”监舍和楼道传来轻柔音乐，这是监区近期尝试用“音乐疗法”，缓解罪犯的心理压力。因为“疫情”原因，犯群中存在烦躁、焦虑、精神抑郁等症状。针对这个情况，在监狱的关心和指导下，监区将音乐与心理疏导相结合，精选曲目，“监区专属音乐辑”便新鲜出炉了。专辑含歌曲300多首，轻音乐近200首，每天早中晚共五个时段播放选定曲目，特定时段播放特定乐曲。自试行以来，便获犯群点赞无数。或优美舒缓，或动感十足，一曲曲音乐对缓解罪犯的情绪起到了很大作用。罪犯黎某某说：“音乐响起那一刻感觉挺幸福的，有人关心我们，无论什么事也能以积极应对。”

（四监区召开会议，讨论制定“音乐疗法”改造工作）

 润物无声，寓教于乐

在音乐学习中，罪犯树立了信心，拥有的点滴进步都成了他们更加努力练习的动力。罪犯卓某某进入该监区初期，感到压力极大，情绪较为消极。在民警的谈心谈话和鼓励下，他跟着学习起吉他弹奏来。在学习音乐中，卓某某放下思想包袱，重新找回自信。他说：“弹吉他能让我专注，不再去想烦心事。以前对乐器一窍不通，没想到在改造中圆了这个梦。”现在，卓某某已成为了监区音乐学习的积极分子，不但积极提升吉他弹奏水平，还主动为其他罪犯讲授乐理知识，以乐观的心态积极投入改造。

（民警对罪犯进行谈心谈话，鼓励其投入音乐学习，加强教育改造）

春节恰逢疫情，罪犯吉某某在这段时间迷上了吹奏笛子。他说，“看新闻感受到全国众志成城，共抗疫情。作为一名中国人，传统乐器竹笛直接唤醒我们心灵深处的记忆，我想好好学习吹奏笛子。”他所在的互监组，俨然就是一个“民乐小队”，有的学习吹笛子，有的爱好洞箫，还有的练习葫芦丝……的确，中华民族传统乐器承载着深厚的文化，学习音乐既能提高罪犯的文化素质，又可释放情绪，疏导心理，最终有助于确保监管场所安全稳定。

战“疫”期间，罪犯的演奏水平更是显著提高，个别罪犯甚至具备了参加演出的水平，如吉他弹奏《西班牙斗牛曲》《光辉岁月》，竹笛独奏《风筝误》《军港之夜》，唢呐演奏《我的母亲叫中国》等等……日常练习的精彩瞬间折射出的教育改造元素已成为疫情期间教育改造的新亮点。

手有音乐 心有阳光 小小病毒算个啥！（赵剑波、马麒麟）