为减少校园欺凌事件的发生,提高学生抵制校园欺凌的防范意识,构建和谐友善的校园环境。近日,民族小学二级心理健康教师何丽君面向全体师生开展了一场以“拒绝校园欺凌,建造友善和谐校园”为主题的心理健康讲座。
此次讲座六年级二班设为主会场,1-6年级各班学生在班主任老师的有序组织下,以收听校园广播的形式全员参与。何丽君老师用触目惊心的校园欺凌事例导入,让孩子们深刻地认识到了校园欺凌的危害。随后,她又亲切温和地向大家讲解了什么是校园欺凌、校园欺凌的类型、我们该如何远离校园欺凌、如何应对校园欺凌等。
在如何远离校园欺凌的方法引导上,何丽君老师给大家提出了切实可行的建议:一是我们要学会保护自己,避免成为被侵害的对象;二是宽容忍让,尽量不与侵害者发生正面冲突;三是与人友善,与同学结伴而行。在谈到校园欺凌事件时,施暴行为对施暴者、受害者、旁观者有何影响?孩子们主动思考、积极发言,结合校园欺凌案例现场进行了交流互动,从多个角度谈了自己的想法。在激烈的讨论中,对如何应对校园欺凌,孩子们有了更具体、更明确的解决方案。
校园本应是一片净土,每个人应当维护校园的和谐与安全。此次心理健康讲座,根据小学生身心发展特点,既让孩子们学会了如何勇敢地面对校园欺凌,避免学生在校内外身体、心理等方面受到侵害,又促进了青少年心理健康发展,成为构建和谐、安全、平安校园精神屏障。(姚莹)