为了充分发挥心理委员作用,进一步完善学校的心理危机预防和预警体系,助力营造校园和谐稳定的良好氛围,11月18日下午,巴州区第四中学学生发展指导中心举行了“朋辈互助,为心护航”心理委员专题培训。
学生发展指导中心教师于垚以“我们为什么而来,聊聊你眼中的心理委员”为思考题,引导心理委员对于自身角色的认知和定位。于老师首先强调作为心理委员应具备的知识:了解心理问题的判定和分级,学会识别心理危机的信号。在介绍“我们如何去做”主题时,她通过“会走路会吃饭的蘑菇”的故事,强调朋辈辅导的实质是一种人际关系。在朋辈辅导中,要做到以下四点:一是尊重真诚:表里一致,言行一致,诚恳忠实地对待;二是同理共情:设身处地去体会同学的内心感受,达到对同学境况的心领神会;三是积极关注:无条件积极关注,鼓励、发现、称赞、肯定;四是耐心倾听:多听少说,做好“蘑菇”角色。
心理委员们纷纷表示受益匪浅,培训不仅提升了工作技巧和能力水平,还加深了对自己角色的理解和认识。学校将继续关注和支持心理委员的成长与发展,努力营造一个更加健康、和谐的校园环境,让每一位学生都能快乐成长、全面发展。