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法治文化研究会
2024年11月15日-17日，巴州区第四中学开展“教学六认真”常规检查，对各年级、各学科教师的作业批改工作进行了检查。教师们对学生的作业、小练习等进行详细批阅，或多色复批，帮助学生及时发现问题、积极改正问题。鼓励性的评语，拉近了教师与学生的心灵距离，有效改变了学生积极对待作业的态度，提升了学习效果。
在巴州区第四中学，高质量的作业批改已成为教学环节中的一道亮丽风景线。老师们认真负责地对待每一份作业，那红色的批注如同点点星光，指引着学生前进的方向。他们不只是简单地判断对错，更注重与学生的书面沟通：或鼓励，或提醒，或指导，让每一次作业批改都成为师生心灵交流的桥梁。这种高质量的作业批改模式，有效促进了学生积极对待作业，提升了学习效果，展现出巴州区第四中学在教学细节上的卓越追求。
学校全体教师坚持对作业和检测做到全批全改，并督促学生认真纠错，及时反思教学思路及方法，有效提升升了教育教学质量。
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